miércoles, abril 08, 2009

PREMIO VIOLETA



Hoy he recibido este premio, que ilusión, cuantas cosas representas. Me lo ha concedido Eugenia Romero del blog http://blogdelosmaestrosdeaudicionylenguaje.blogspot.com/., es un blog donde puede encontrar gran cantidad de material, siendo mucho de elaboración propia, así que visitarlo. Mil gracias.

9 de Abril del 2009, amplio esta entrada porque me han vuelto a dar el premio La seño Vanespecial http://enlaescuelacabentodos.blogspot.com, es un blog donde se comparte las experiencias, ideas, recursos, etc, animo a que lo visitéis. Mil gracias.


El PREMIO VIOLETA que representa, según sus creadores, “las sensaciones que el color violeta trae para nuestra mente. Este premio es dado a los blogs que tienen algunas de las sensaciones del color violeta. Son algunas de ellas: magia, encantamiento, graciosidad, magnetismo... y todo aquello que parece mágico".

Las reglas son las siguientes:

Exhibir el Sello Violeta en su blog con las reglas.
Indicar cuantos blogs consideras que merecen este sello.
Avisar a los indicados
Escribir dos poderes mágicos.

Mis blogs nominados son:


Mis poderes mágico es que la unión de todas las madres tenga pronto sus frutos.
Felicidades y Mil gracias a todos y todas.

lunes, abril 06, 2009

PREMIO "ANONIMOS CON EL AUTIMO"

Maite del blog http://hastalalunaidayvuelta.blogspot.com/2009/04/anonimos-con-el-autismo.html ha decidido crear un Premio "Anónimos con el Autismo".
La únicas reglas al otorgarlo: enlazar a quien os lo da y mencionar que es para todos aquellos que nos ayuden a difundir información sobre el Autismo y que nada tengan que ver con ello "El arco iris del autismo". Se me olvidaba otra de las condiciones es enlazar el video .





Arena y Sal. http://escritosdelmar.blogspot.com/

Ojalá no se pierda por la blogosfera y que siga moviéndose hasta el 2 de Abril del año que viene.Todos sois libres de otorgar este premio a quienes os crucéis en el camino y que a pesar de no tener nada que ver con ello difundan información sobre este síndrome. Gracias.

UN NUEVO PREMIO, Y NO LO TENIA.

Este nuevo premio me lo ha concedido con todo su cariño, apoyo, y amistad Laura , mama de Tomás http://paraayudaratomas.blogspot.com/.


El PREMIO SYMBELMINE (No me olvides), fue creado el 27 de Noviembre de 2008 por Maeglin del blog "Patio de los Senescales" al cumplir su primer aniversario en la web. Con él se pretende agradecer a los blogs premiados su trabajo y esfuerzo.


Los requisitos son:


1. Elegir 7 blogs o sitios de Internet que por su calidad, su afinidad o cualquier razón hayan conseguido establecer un vínculo que desees reforzar y premiar con un "no-me-olvides" y enlazarlos en el post escrito
2. Escribir un post mostrando el premio, citar el nombre del blog o web que te lo regala y notificar a tus elegidos con un comentario.
3. Opcional: Exhibir el Premio en tu blog.Esta vez el premio se lo concedo a los blogs:


- Maite del blog http://hastalalunaidayvuelta.blogspot.com/, me tiene enganchadisimas por su optimismos, y por todo el cariño que transmite con sus jajaja, jejeje, jijiji, jojojo , jujuju. Gracias por sacarme unas risas en la distancia.

- Esther del blog http://www.lasonrisadearturo.com/, por su fuerza, por la energía que nos transmites, y también por su dulzura.

- Madres para cambiar las cosas ya del blog http://madresparacambiarlascosas.blogspot.com/, porque somos todas las madres, y para que no se olviden por lo que luchamos.

- Imna cardona del blog http://autismoylenguaje.blogspot.com/, por su experiencia, porque nos ayuda muchisimos, una mano amiga.

- Gara del blog http://wwwlittleworld.blogspot.com/, por su espíritu libre, su energía, su entusiasmos por la vida.

- Carmen del blog http://alevidaindependienteyderechos.blogspot.com/, por su lucha de los derechos de su hijo, su alegría, su optimismos, su amistad.

- Noemí del blog http://lapaginadeiris.blogspot.com/, por la calidez de su blog, por el cariño que nos da, por todo lo que nos ofrece.

Mil Gracias Laura.

domingo, abril 05, 2009

REPETIMOS PREMIO SEGUNDA YTERCERA PARTE



Premio "Limonada"

Este premio también es la segunda vez que me lo conceden, esta vez ha sido Frances su blog es http://www.viviendoenotradimension.com/%20y cuya misión es ayudar a los padres o a personas interesadas a conocer sobre el mundo del autismo, tratamientos, educación especial , entre otras cosas....

También es a tercera vez que me lo concede, esta vez ha sido La Seño Vanespecial del blog http://enlaescuelacabentodos.blogspot.com/, ella nos dice, en la escuela caben todos, así que ve a visitarla, y comprueba su fantástico blog.

Cada premio que se recibe conlleva unas condiciones y éstas son las del premio limonada:
1. Poner el logo en el post o en el blog.
2. Nominar al menos otros 5 blogs que muestren una gran actitud y/o gratitud.

Magalyhttp://migueldavidflorespalma.blogspot.com/

Carolina http://autismotodosjunos.blogspot.com/

Mi alito bebe http://mialitobebe.blogspot.com/

Madre para cambiar las cosas ya http://madresparacambiarlascosas.blogspot.com/

Pablo de http://llevandotedelamano.blogspot.com/



3. Asegurarse de enlazar bien a los nominados en el post.
4. Hacerles saber que han recibido este premio mediante un comentario en su blog.
5. Esparcir el amor y no olvidarse de enlazar a quien te premió.

REPETIMOS PREMIO


Este premio MIRA QUE BLOG TAN LINDO me lo ha vuelto a concede Rosa aka Yaz del blog http://maestros-espa.blogspot.com/. Este blog es nuevo para mi, y ya me tiene emocionadisima y todavía tengo que descubrir muchisimo en sus antiguas entradas, así, que allá voy.

Aunque ya me concedió en su día este premio y seguí sus reglas, lo voy a volver hacer, porque quiero que continué la cadena

.Reglas para los que reciben el premio: 1- Exhibir la imagen del premio "Olha que blog Maneiro". 2- Poner el nombre del blog que te lo dio. 3- Indicar tus 10 blogs preferidos. 4- Avisar a los indicados. 5- Publicar las reglas. 6- Comprobar que los blogs indicados sigan las reglas.
Mis 10 blogs preferidos...

En realidad son muchos los blogs con los que me gustaría compartir este premio pero sólo puedo elegir unos pocos y serán los siguientes:

http://autismoginer.blogspot.com/

http://autismo-diariodeunamadre.blogspot.com/

http://wwwsuperj.blogspot.com/

http://autismodecuba.blogspot.com/

http://migueldavidflorespalma.blogspot.com/

http://galopandopasoapaso.blogspot.com/

http://autismotodosjunos.blogspot.com/

http://mamadedoschancletas.com/

http://mialitobebe.blogspot.com/

http://unamiradaalautismo.blogspot.com/







PREMIO "YO EDUCAR"



Este premio me lo dio en su día Amaya del blog http://garachicoenclave.blogspot.com/ con todo su cariño. Pero la creadora de este premio Rosa aka Yaz cuyo blog es http://maestros-espa.blogspot.com/ puso una regla, EL PREMIO NO ES TRANSFERIBLE ya que es exclusivo de este blog para el tuyo,y será otorgado (únicamente por esta servidora)a medida que vaya visitando sus blogs.

Por casualidad de mi curiosidad de leer otros blog, encontré el de Rosa aka Yaz, y leí la entrada , dandome cuenta que tenia un premio cuyo requisitos no cumplía http://maestros-espa.blogspot.com/2009/01/premio-yo-amo-educar.html, le deje un comentario, y los pocos día cual es mi sorpresa que me lo vuelva conceder, dejandome un comentario precioso http://soygins.blogspot.com/2009/03/preparativos-y-propuestas-para-este-ano.html.

Ella en su blog dice de este. T.G.D. Espectro Autista. Soy Ginés. Este es el primer blog al que quiero otorgar el premio "Yo amo educar" en esta categoría pues es un blog completísimo y sumamente educativo, aunque está hecho, no por un(a) maestro(a), sino por una madre cuyo hijo padece autismo. Isabel, créeme que es mucho lo que necesito aprender y tú y tu niño son instrumentos muy especiales para lograrlo. (31/marzo/09)

MIL GRACIAS , ROSA AKA YAZ.

sábado, abril 04, 2009

PASADO, PRESENTE O FUTURO

Siempre intento vivir el presente, disfrutarlo, pero ¿quien no mira el pasado o sueña con un futuro?.
Yo soy una persona insegura, me cuesta tener iniciativa, soy muy quejica, siempre pongo el parche antes, y suelo mirar mucho el pasado y pienso mucho en el futuro. Pero lo importante que es el presente, lo que estoy viviendo, dejo que pase y no los disfruto, me doy cuenta después una vez que ha pasado.
Un amigo de la familia en una reunión familiar,me hizo esta reflexión. Vive el presente, que el pasado, pasado esta, el futuro nadie lo sabe. Eso me hizo pensar desde entonces, e intento llevarlo a la practica, pero me cuesta. Suelo comparar mi vida con la anterior, sin responsabilidades, en casa de papa y mama, y ahora todo es diferente, tengo muchisima responsabilidad. Y quiero saber el futuro, por seguridad, me da miedo lo desconocido, y eso es el futuro.
Me gustaría cambiar un poquito, ser más alegre, por mi y por lo míos, ellos intenta todo los posible en hacerme feliz, un ejemplo es Ginés, lleva unas noche que me grita una vez que le dejo acostado MAMA, NO TE ENFADES , y, yo no estoy enfadada, pero parece que se quiere asegurar antes de dormirse.
Fali, mi marido si que tiene paciencia, él pobre siempre que quiere contarme algo, le dejo con la palabra en la boca, no me molesta él, si no que sea muy largo lo que cuenta, me gusta que vayan al grano. Pero esto es con todo el mundo. Me aburre las conversaciones largas.
En las reuniones familiares me agobio un montón, debería disfrutarlas más, mis niños se lo pasan pipa.
Me he planteado disfrutar el día a día, quiero ver a mi familia feliz y yo con ellos. No quiero agobios, no quiero chillar, no quiero tener miedo, no quiero ser cobarde, ........ QUIERO COJER AL TORO POR LOS CUERNOS.

jueves, abril 02, 2009

NUESTRO PRIMER DIA DEL AUTISMO

Hoy DÍA DEL AUTISMO me he desilusionado. Me había preparado unos 20 lazos, me han quedado lindisimos, allí iba yo con mis lazos al colegio, nosotros ya llevábamos los nuestros puestos, mis niños incluidos. Yo con toda la ilusión del mundo me llego a la profesora de Rafa, y le pongo su lazo y ella me pregunta ¿que día es hoy?, me he quedado triste, no lo sabia, luego busco a la profesora de apoyo, tampoco sabia el día que era, lo mismo a pasado con la tutora de Ginés, la profe de gimnasia, el director, el conserje, la limpiadora, la secretaria, otra profesora, unas mamas, la psicóloga, vaya nadie lo había oído. Esta tarde teníamos Fuensocial, y pienso, allí claro que sabrán que hoy es el día del autismo, PUES TAMPOCO, su profesora de educación especial tampoco, le he puesto su lacito. y a dicho que seguro que ya no se le olvida, y ha puesto colorada la pobre. También llevaba su lazo el resto de la familia, mis padres, mis hermanas, mi suegra .....

Espero que esta minúscula aportación haya servido para hacer un poquito de eco y me gustaría que el próximo años fuese mayor, seguro si.

El arco iris del autismo

QUE VÍDEO MÁS BONITO. GRACIAS MAITE.

miércoles, abril 01, 2009

TODO LE GUSTA

Me he puesto a visitar el blog de Eva http://mamideglorichi.blogspot.com/2009/04/2-de-abril-dia-internacional-del.html y ha realizado un vídeo familiar para dejar su granito de arena en el día 2 de abril. Mientras lo veía, se ha acercado Ginés y se ha puesto a comentarlo, casualidad que tenia la cámara a mano de a ver estado grabándoles antes, y le he grabado. Mientras él lo comentaba me ha preguntado ¿mama, porque le encanta todo? . Yo no sabia que decir en ese momento, pero la única respuesta es PORQUE SON NIÑOS, Y TIENEN DERECHOS.

martes, marzo 31, 2009

preparativos y propuestas para este año 2009. 2 de abril concienciación del autismo

He robado y copiado todas estas iniciativas que a publicado Maite en su blog. http://hastalalunaidayvuelta.blogspot.com/2009/03/2-celebracion-del-2-de-abril-dia.html


Algo que me ha llenado de ilusión. Amaya desde Garachico Enclave nos anima a endulzarnos ese día con un bizcocho de nombre "Yo amo a alguien con Autismo"."He querido sumarme a esta iniciativa con algo dulce, cómo no, porque no podemos olvidar esos mágicos y dulces momentos que pasamos al lado de las personas con autismo. Ya va siendo hora también de que cambiemos la perspectiva y empecemos a valorar los aspectos positivos de las personas con TEA y no recalcar siempre sus limitaciones. " Gracias por tanta dulzura Amaya.



Eva desde En mi familia hay autismo y mucho más nos invita a difundir un video de su amigo Javier Valverde editado para esta Campaña de Concienciación sobre el Autismo. Su mensaje es sencillo... "Un niño es siempre un niño. Y nuestros niños tienen autismo, pero ante todo son niños como todos los demás".
AUTISMO - IGUALES AUNQUE DIFERENTES











Propuestas para hacer a mano nuestros propios lazos para este día. Son ideas de Inés (Habla por mi dice Iago) con cordones-cintas mano a mano con Cuca (Pensando en imágenes) y lazo de Esther (La sonrisa de Arturo) en tela impresa.






La recientemente creada Asociación "Conecta" ha organizado un acto conmemorativo en el que se leerá un manifiesto, presentando la asociación públicamente e informando sobre cuales son sus principales líneas de actuación.










Una iniciativa de Inés (Habla por mi dice Iago). Los dípticos son para informar sobre el autismo a los niños y niñas y a sus familias. Y el cartel para recordar el acto que tendrá lugar: Reuniremos a los niños y niñas para pintar en el suelo con tizas de colores motivos relacionados con el autismo. Todo es una excusa para juntar a todos los niños en un día especial y que todos comprendan la necesidad de relación de niños como mi hijo con otros niños y niñas.









Esther (Pablo, mi tesoro) nos anima a difundir un díptico en todos los colegios, centros de estimulación temprana, asociaciones o lugares adecuados para que llegue la información a todos los padres y nos dice cómo podemos participar.











Anabel (El sonido de la Hierba al crecer) nos propone colaborar con un texto (una carta, testimonio, poesía, reflexión...) sobre el Autismo para una publicación on-line que verá la luz el próximo mes de Mayo. Literatura solidaria con el Autismo.












Desde Madres para cambiar las cosas ya nos proponen sumarnos y entre todos hacer un slide con las fotos de nuestros niños, y contribuir así a difundir en la red el Día Mundial del autismo. La idea es enviar un enlace tanto a medios de comunicación como a instituciones, colegios, etc... A partir de esta idea inicial todas las demás serán bien recibidas.

lunes, marzo 30, 2009

PLAYA, CAMPO, CUMPLE, NOTAS....

Hemos tenido un fin de semana muy entretenido, el sábado como el tiempo tan malo por aquí, no montamos la playa, así que nos fuimos a la parcelita del abuelo, nos reunimos con mis padres y dos de mis hermana, (no se si he comentado alguna vez que somos cinco hermanas, todas niñas, yo soy la mayor), se juntaron cinco primos ese día. Nos fuimos a dar un paseo por el río, se lo pasaron pipa, vieron patos, tortugas y supuestos cocodrilos. Echamos todo el día.
El Domingo si hizo un día mejor y montamos la playita, los niños sacaron sus tractores, y jugaron con la arena. Cuando digo niños también incluyo a mi marido, ja ja ja.
Ya en la tarde nos fuimos al cumple del primo Juan Antonio, se lo pasaron pipa. Ginés jugo mucho con su hermano y su primo Agu, son más pequeños, con los de su edad se relaciono apenas. Pero aún así disfruto mucho, ya no por el juego, si no por la comida; patata, pinchitos, bocadillos..... Le encanta el momento de soplar las velas, aunque no come tarta, y el momento de la piñata, aunque no le gustan las chuches.

Hoy Lunes hemos recogido las notas, las ha aprobado todas, el trimestre pasado suspendió matemáticas, y en Conocimiento le han puesto un BIEN. es la nota más alta, siempre han sido sufi.
Hemos estado estudiando el temario de los movimientos de la tierra, las estaciones del año, los ciclos de la luna ..., tiene el examen el Miércoles.

viernes, marzo 27, 2009

RECUEDOS DE UN VIAJE. GINÉS 2 AÑOS

Este viajecito a Barcelona, me ha hecho recordar otro que hicimos a Almería. Ginés solo tenía 2 años, y Rafa esta en planificación. Nos fuimos 4 días. El viaje fue en coche, la ida todo muy bien, en el hotel durante el día también, el problema surgió la primera noche. No quería dormir en la cuna, y no paraba de llorar, pero llorar, le intentaba calmar, dándole un yogurt, jugando cantándole, merciéndole, e incluso le llene la bañera y lo metí, que le encantaba, y le sigue encantado. No había forma, no paraba de llorar, ya casi pasadas unas dos horas, se durmió en brazo y conmigo en la cama. La noche siguiente fue igual, y yo no sabia que pasaba. Todavía desconozco que le pasaba, ya las siguientes noche fueron mejores, pero siempre durmiendo conmigo. Supongo que todo tiene que ver con el dichoso AUTISMO.
Nosotros por entonces ni se nos pasaba por la cabeza de que tuviese autismo, es que no sabía nada de nada, solo lo que se veía en la tele por películas.

miércoles, marzo 25, 2009

HOY

Ginés siempre me sorprende.
Hoy estaba yo irritada, hace muy buen tiempo y he montado mi playita, así que hoy tocaba trabajar. Sobre las dos voy y recojo a los niños del cole que salen a las dos y medias, y después volvemos a la playa, para comprobar si alguien a cogido alguna hamaquita. Luego nos vamos a casa, y preparamos la comida. Tocaba espaguetis, que no había, bueno pues lo cambiamos por macarrones, preparo la carne y voy a hecharle el tomate, vaya, tampoco tenemos, me vuelvo un poquito loca, nada cojo nata, un poquito de mantequilla y leche, y hago un revuelto, riquisimo. Los niños protestan, pero se lo comen todo. Me pongo más irritada , veo ropa en el suelo, recoger la cocina y HACER LOS DEBERES, recojo un poquito, y me doy tiempo. Empiezo a llamar a Ginés para hacer los deberes, pero no quiere, y pienso que antes de ponerme a grita, me propongo posponer los deberes, si los hacemos ahora, me voy a irritar muchisimo. Así que me siento en mi sofá y cojo mi ordenador.
Ginés y Rafa estaban en la salita viendo dibujos y jugando. Pasada una horita a venido Ginés y me ha dicho: Mama, vamos hacer los deberes que se va hacer de noche. y me ha dado un beso.
Que alegría me ha dado, y yo super agobiada con el tema. Nos hemos subido al cuarto, y los ha hecho casi solio, con una alegría que contagia.

Menos mal que me he dado tiempo, si no hubiesemos tenido una tarde tormentosa.

martes, marzo 24, 2009

MAMA, ESTOY HARTO DE TRENES


Ya hemos llegado de nuestro mini viaje, en general todo muy bien. Hemos estado en casa de mis tíos, que nos han abierto la casa para nosotros, e igual mis primos. Mi marido Fali y mi padre Pepe, ellos si que se lo han pasado pipa, cada uno de ellos animaba a un equipo, Fali al Málaga y el Abuelo al Barcelona, supongo que sabéis el resultado Barcelona 6, Málaga 0.

Los niños también se lo han pasado pipa, pero YO, un poquito agobiada por Ginés.
Ginés encantado con la aventura de subirse en el tren, él le dice : el tren moderno. El trayecto de ida fue bien mientras íbamos viendo paisajes, una vez que anochecio empezaron los dos a montarla en el tren, no pararon. El tren estuvo unos veinte minutos parado, y Ginés empezó a decir que si íbamos a tener un accidente, lo decía en voz alta, y la gente nos miraba, claro yo le decía que no, y le iba explicando. Se pusieron a correr por lo vagones gritando que el tren se había roto, y que habíamos tenido un accidente, yo no se lo que pensaría la gente de los vagones por lo que paso, pero tuve que dar una explicación a un matrimonio que había sentado delante nuestra. El viaje lo terminamos bien, con retraso, pero bien.

Nada más llegar, Ginés pregunto donde estaba nuestro coche, le dije que en Málaga, y empezó a protesta que lo fuesemos a buscarlo. Cuando entramos en casa de mis tíos, se quería ir, decía que no le gustaba la casa, que se iba, vaya que abrió la puerta y salio. Me costo un poquito hacerle ver el cambio, yo creo que él creyó que era un viaje de ida y vuelta, mira que le estuve preparando, le dije que nos íbamos a casa de unos titos mio, y que dormiriamos allí. Yo estaba muy agobiada por ver a Ginés asi, él no estaba bien, era como si hubiese perdido el punto de referencia, y no sabía situarse allí. También preocupaba mis tíos, al ver a Ginés de esa forma, y yo no quería dar explicaciones de nada, eso es algo que me he propuesto. Bueno pasado unos diez minutos Ginés se tranquilizo, lo baño, cena, y lo acuesto, ya estaba contento, muy eufórico, no cogía el sueño, me tuve que acostar con él, hasta que se tranquilizo y se durmió. Ya al día siguiente todo bien, nos levantamos tempranito, y nos fuimos a la Rambla, al puerto, y visitamos el acuario, lo que más le impacto a los niños fue ver a los tiburones.

Ya por la tarde me quede en la casa con los niños, y vino mi primo con las niñas a vernos, Ginés fue a asustar a la más pequeña, que casi la tira al suelo, que susto me lleve, yo pensé que le estaba pegando. Fue el propio Ginés quien me lo explico: Mama, solo quería asustarla. Ahí tampoco explique nada, solo a Ginés, que tenía que tener cuidado, que la prima era pequeña.


Al día siguiente nos fuimos a un parque, y a comer a casa de mi primo, y allí paso igual, se quería ir, pero ya no a nuestra casa, si no a casa de los titos, ya tenía un nuevo punto de referencia.


Yo estaba mal, no por mi, si no por Ginés y por la familia. Le afecto muchisimos los cambios, y yo pensaba que no sería tanto. Me doy cuenta en la calle las dificultades que tiene, las cuales no se aprecian casi nada en casa.


Ginés a disfrutado muchisimos, ha hecho lo que más le gusta subirse en los trenes, a parte de la ida y vuelta en el Ave, hemos ido a todos lado en el metro en Barcelona, hasta el punto de que Ginés dijo varias veces MAMA, ESTOY HARTO DE TRENES.

viernes, marzo 20, 2009

UN MINI VIAJE.

Nos vamos a un mini viaje, a Barcelona, acompañamos a papa, que va a ver el partido Barcelona-Málaga, también viene los abuelos. VAMOS EN TREN, en el AVE, imaginaros lo que van a disfrutar estos niños, y más Ginés, con lo que le apasiona los trenes. Creo que aparte de estar emocionadisimo, también esta asustado, no para de decirme que eso tren moderno corre mucho, y que se va a tapar los ojos. Buenos nos vamos este viernes y volvemos el Lunes. Así que no me olvidéis.

miércoles, marzo 18, 2009

RESUMEN. INFORME PSICOLOGICO

Ayer me dieron el informe de la valoración que le hicieron a Gines, el año pasado, tenía recien cumplido los 6 años. Le hicieron:
Escalas McCARTHY DE APTITUDE Y PSICOMOTRICIDAD PARA NIÑOS. M.S.C.A.
Que evalúan diferentes conductas cognitivas y motóricas en seis escalas. La media es de 50 en la escalas y 100 en el Indice General Cognitivo.
-Escala Verbal
-Escala Perceptivo-Manipulativa
-Escala Numérica
-Escala Memoria
-Escala de Motrocidad
-Escala General Cognitiva
Indice General cognitivo:53
Esta puntuación le sitúa en un nivel DEFICIENTE de desarrollo global

P.M.C. MATRICES PROGRESIVAS. ESCALA COLOR.RAVEN
Es una prueba de razonamiento no verbal, que nos permite medir la capacidad intelectual del niño a través de figuras sin significado. Puntuación centil:>75>90. Esta puntuación le sitúa un nivel SUPERIOR con respecto a su edad.

PERFIL CONDUCTUAL
Ginés presenta déficit de atención, hiperactividad, limitación de intereses, literalidad, limitación en la relación con iguales y dificultades de lenguaje a nivel de morfosintaxis y comunicación.

CONCLUSIONES.
El perfil conductual que presenta Ginés es compatible con el diagnóstico de AUTISMO según DSM IV (Trastorno cualitativo de la relación, Trastorno cualitativo de la comunicación y patrón de conducta, interese o actividades restrictivos, repetitivos y estereotipados).
En el informe pone más cosas como la información aportada por la USMI, por la tutora del centro educativo, por la terapeuta de Fuensocial.
Personalmente, ese Ginés de hace un año y seis mese, no es el Ginés de hoy.

PREMIO. YO EDUCAR PARA UN CORAZÓN


Este premio me lo a regalado Amaya del blog http://garachicoenclave.blogspot.com/, es completisimo, yo le dije en su día que me lee la mente, siempre ofrece lo que más me hace falta. Mucha información, recetas de cocina, manualidades, etc, etc. TODO. También me ha vuelto a dar el premio MIMO. QUE MIMADA ME TENÉIS, ME VAIS A MAL CRIAR.

Este premio no tiene ninguna regla especial, simplemente otorgarlo a quien creas merecedor del mismo, así que va para ANABEL http://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.com/, ella es la maestra para muchas madres. Nos muestra todo el trabajo que realiza con su hijo Erik, paso a paso, con su buena explicación, para que no nos perdamos.

martes, marzo 17, 2009

REUNION CON LA PROFESORA. EL RECREO

Ayer tuve la reunión con la profesora de apoyo de Ginés, su tutora no estuvo, estaba enferma. Estuvimos hablando sobre el recreo. Ella, en concreto me dijo que cuando le toca recreo, ya que van rotando, si ayuda a Ginés a integrarse en otros juegos, me puso como ejemplo, el de un día que sus compañeros estaban jugando al fútbol, y claro Ginés el fútbol ni en pintura, pues lo colocaron de recoge pelota, eso le gusto, y sus compañeros esperaban a que Ginés fuese por ella y la entregase. Que otras veces cuando Ginés no quieren jugar a lo que están jugando, son sus propios compañero quienes se adaptan para jugar con él. Todo esto me gusto escucharlo. Pero claro este seguimiento de Ginés en el recreo solo sucede cuando esta ella (profesora de apoyo) y su tutora, si no , nadie presta apoyo.
Hemos quedado en que ella iba hablarlo con las otras profesoras, y que lo más seguro que si se hará el seguimiento en ayudar a Ginés.
Yo lo que le he pedido es que ayuden a Ginés a la hora de iniciar un juego nuevo, que le explique como se hace, y si hace falta que se lo muestre con un ejemplo, que no pido que estén los 30 minutos con él, que lo más seguro al principio no quiera jugar, pero de un día y otro, lo tomara interés. Solo quiero que le den un empujoncito.
Que agradable es hablar con esta profesora, su nombre es Eugenia, ya puede ser de cosas negativas como positivas. Mil gracias.

Me equivoqué

A veces pensamos que estar todo el día corrigiendo, regañando y guiando a nuestro hijos le ayudamos, pero no es así.  Con el paso de lo...