miércoles, septiembre 30, 2009

AGUA O PIPI???????


Hoy cuando he ido a recoger a Ginés y Rafa al cole, en la salida me ha parado la PT, era para decirme que Ginés había vuelto del baño con el pantalón mojado, y que no a conseguido saber lo que le había pasado,
Ginés no quería contarlo. Yo en ese momento le pregunto:
Ginés ¿te has mojado el pantalón cuando has ido al baño
- Sí, mama, me contesta
Que ha sido de agua o pipí? - él me dice, de pipí

Bueno pues dejo la cosa así , supuse que se le habría manchado un poquito.

Pero a la hora del baño, le pregunto si ha echo caca en el cole, porque hoy no ha echo en casa, él me dice que no, pero empieza a contarme :


que había un niño haciendo caca en el cole ,

que ha estado esperando, esperando mucho,

y que se ha meado todo.

Que gusto me dio escucharle, me acababa de contar el porque estaba mojado, no pudo aguantar.

Ahora esta empezando a contarme algunas cosas del cole, algo casi imposible antes, por más que yo le preguntara y le preguntara.

domingo, septiembre 27, 2009

NOVEDAD

Tenemos una gran novedad, HEMOS ENTRADO EN EL GRUPO DE LA USMI. Todo fue muy raro. Yo fui a informarme de si Ginés entraba, que ya sabía que no y a pedir una receta. La psiquiatra muy amable como siempre me recibe y me hace entrar en consulta sin tener cita. Allí me dice que Ginés no ha entrado en el grupo, que el CI es 65, dándole retraso leve, que no me preocupe que esta el primero de la lista de espera y si hay una baja entra el primero , y que si no para el año que viene. Pero llaman a la puerta y una chica le pide salir, cuando vuelve a entrar me dice que se ha producido un cambio y que Ginés, si entra en el grupo, me quede casi muda y estrañada, pero con una gran alegría.

Tengo mucha ganas de que Ginés aproveche a lo máximo lo que le puede ofrecer estar en el grupo. Para mí es un regalo de Reyes, lo deseaba muchisimo.

jueves, septiembre 10, 2009

FELICIDADES GINÉS.

En esta foto tenía casi tres añitos.
El 11 de Septiembre nación Ginés, sobre las 8 de la mañana. Hoy cumple 8 añitos. Se ha dedicado durante todo el verano ir tachando en un calendario los días, para saber cuando llegaba, y conseguía su regalo, una Nitendo DS.
Esta muy nervioso, e ilusionado, y quiere celebrar su cumpleaño en su casa, (eso me ha dicho).
Hijo mio, mi tesoro, mi bebe, la ilusión de mi vida, te deseo en este día, que seas el niño más feliz del mundo. Mama.
Glitter Para Hi5

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lunes, septiembre 07, 2009

PREMIO PAC X TU KORAZON.



Precioso premio, me lo entrega Paula del blgo MI SOL http://seresmisol.blogspot.com/. Muchisimas gracias, de corazón.


Mis reflexiones son las siguientes:


- Aprender a quererme.

- Llegar a entender la vida, lo que nos ofrece, conseguir disfrutarla.

- Ser optimista.

- Tengo una familia fantástica, me quieren, como dice mi Rafa, mi hijo de 5 años, soy su galletita.

UN MIMO DE SARAH





Este premio que viene con un fuerte abrazo me lo entrega Sarah del blog arena y sal http://escritosdelmar.blogspot.com/.


Y ese mismo abrazo se lo quiero dar a tod@s vosotr@s . Por favor si no he visitado vuestro blog, llevárselo.

LA VUELTA AL COLE.

Nos estamos preparando para el curso. Ginés repite, hoy hemos idos al cole para llevar el material, y poder ver el nuevo aula, y a la profesora nueva, que ya conoce del año pasado, se llama Clara. Ya visitamos el cole la semana pasada, pero la profesora no estaba, y el aula estaba cerrada, Ginés solo pudo verla por fuera, esta continua a la clase de estos dos años anteriores, hoy, cuando hemos ido, Ginés a ido solo, él sabe perfectamene que va a otra clase, con otra profesora, y con otros compañeros, me pregunta continuamente que como se llaman los niños. Deseo que Ginés se adapte bien, al igual que sus nuevos compañeros, eso es mi mayor preocupación, la relación con los demás.
La profesora del año pasado sigue este año, pero coge otro curso, ella me ha dicho que no me preocupe, que los niños ya conocen a Ginés, y que seguro que lo acepta bien.
Observo a Ginés más nervios, seguro que es por el colegio, pero también es que el Viernes día 11 de Septiembre cumple años, 8 añitos.

viernes, septiembre 04, 2009

QUE SE CUMPLA LOS DERECHOS DE GLORIA.

Eva, mama de Gloria esta luchando para se cumpla todos los derechos escolares que tiene. http://mamideglorichi.blogspot.com/2009/09/inicio-de-curso-de-nuevo-los-disgustos.html

Eva cuenta todas sus ilusiones puestas para este curso, todos los obstáculos que esta encontrando:

............imaginado que este Colegio iba ser un lugar adecuado para lograrlo.Pues bien, todos estos deseos y reflexiones se vieron enturbiadas a comienzos de semana con las informaciones que tenemos del Colegio.Parece ser (información siempre oral, nada por escrito) que a fecha de 3 de septiembre, y comienzo de curso previsto para el día 10 de Septiembre, el colegio todavía NO TIENE CONFIRMACIÓN DE QUE VAYA A SER DOTADO CON EL MONITOR ESCOLAR QUE GLORIA, y otros alumnos ya matriculados en el centro, NECESITA SEGÚN DISPONE SU DICTAMEN DE ESCOLARIZACIÓN.Esta barbaridad, y falta de previsión es del todo inaceptable. Ya debería estar más que asegurado que ese monitor estuviera en la dotación de personal del colegio para el curso 2009, pues mi hija lleva matriculada en este colegio desde le día 1 de junio.No se de quién depende en Delegación de Educación de Málaga dar la orden de contratación del monitor de educación especial para el Colegio Público Gregorio Marañón de La Cala del Moral, además de asegurar la atención de PT, y AL que mi hija necesita contratando suficientes profesores especialistas para atender a todos los niños que en ese colegio deban recibir su apoyo educativo. Pero aseguro que:
1. Mi hija va a acudir al Colegio Público Gregorio Marañón, porque TIENE DERECHO LEGAL DE HACERLO, y no pienso permitir que pisoteen ese derecho. Espero que ni se les ocurra plantearme que tiene que ir a otro lugar con el único fin de ahorrarse una miseria de euros (para una Administración) en dotar el colegio con un monitor de educación especial, que YA ES NECESARIO.
2. Si no se cumplen las condiciones del dictamen de escolarización de mi hija, y digo más, se asegura una atención adecuada a sus necesidades conforme establece el dictamen, y los informes psicopedagógicos que tengo de ella, realizados por los profesionales de la propia Administración Educativa que han atendido a mi hija a lo largo del curso pasado, además de notificar esta nueva situación a mi queja al Defensor del Pueblo Andaluz que sigue en curso, tomaré las medidas oportunas: legales y mediáticas.
3. Pienso denunciar en todos los sitios que pueda esta situación ilegal, injusta, discriminatoria, si no se ponen todos los medios para que el día 10 todo esté resuelto convenientemente.Lo importante de la educación de mi hija NO SON ESTOS ASUNTOS BUROCRÁTICOS, lo importante está por hacer. Y TODO ESTE TIEMPO PERDIDO EN LUCHAR PORQUE SE CUMPLAN LOS DERECHOS DE MI HIJA, se lo estoy robando a mi propia familia.Yo no debería estar haciendo esto, es un derecho y los derechos no deberían tener que reclamarse una y otra vez.¿Cuántas familias más tendrán que pasar por esto? ¿Cuántas? ¿Cuántas denuncias a Defensores del Pueblo? ¿Cuántos escritos, peticiones, recursos? ¿Cuántas cartas a los medios de comunicación? ¿Cuántas firmas recogidas en tal o cual lugar para que un niño con diversidad funcional reciba lo que le corresponde POR DERECHO? Este sufrimiento es totalmente innecesario,además de muy cruel. Las Administraciones Educativas, o simplemente el Ministerio de Educación debe crear los protocolos administrativos y fijar las leyes adecuadas para evitar que las familias tengamos que sufrir este calvario curso tras curso en cualquier lugar de España.La vuelta al cole se prepara muy caliente si quien tiene que hacer lo que debe hacer no lo hace YA!.Adjunto una serie de emails de la Delegación de Educación de Málaga, por si alguno de vosotros desea apoyarnos en nuestra constante reclamación de lo que por Derecho le corresponde a Gloria:
Delegación Educación Málaga:
SECRETARÍA GENERAL
Teléfono:951038056e-mail:
SERVICIO DE PLANTIFICACIÓN Y ESCOLARIZACIÓN
Teléfono:951038128e-
En su blog encontrareis más información.
Animo Eva, eres una luchadora.

domingo, agosto 30, 2009

Premio Bipolar

Este premio me lo ha dado Sarah, del blog, arena y sal http://escritosdelmar.blogspot.com/. Es exactamente como me siento ahora, tengo mil caras, en menos de un minuto, puedo pasar a ser la persona más feliz de mundo, a sentir lo contrario. Mil gracias Sarah

Copio el texto escrito en el blog de Sarah, dice mucho con pocas palabras.

"Me encanta porque, se refiere a la emociones, y al comprender qué son las emociones y para qué sirven, me podré transformar desde una persona que sufre y se lamenta a una persona integrada que goza de la vida.
" La emoción es un mensaje desde mi esencia con respecto al pensamiento que estoy teniendo. "...Este se otorga a los blogs que por su contenido: imágenes, relatos, escritos..., cuando los lees tus emociones cobran vida propia."

sábado, agosto 01, 2009

PREMIO

Este premio tan bonito me lo ha regalado Yoly del blog El Angel de cari y el estimulador Vargal http://elangeldecariyelestimuladorvagal.blogspot.com/.

Yoly dice:
ESTE PREMIO ES PARA TODAS MIS AMIGAS BLOGUERAS Y MADRES ESPECIALES QUE CON ESFUERZO,VOLUNTAD Y AMOR, MANTIENEN DÍA A DÍA SUS BLOG Y EL CONTACTO CON OTROS A PESAR DE TODAS LAS OBLIGACIONES Y PROBLEMAS COTIDIANOS.
Mil gracias

PREMIO


Este premio se llama Super blog light y me lo envió mi amiga encarni del blog Infantil en el Sedofeito donde cuenta experiencia como maestra de infantil en el colegio público Carmen Sedofeito de Chiclana, Cádiz http://infantilenelsedofeito.blogspot.com/
También me lo ha regalado Angeles del blog TADEO SIMPLEMENTE UN NIÑO FELIZ!!!!! http://siempreestareatulado.blogspot.com/. Mil gracias.
sus reglas:

Enlazar a la persona que me lo concedió.
Poner las reglas en el blog.
Entregarlo a diez personas.
Avisarles con un comentario.
Prometo de nuevo que en estos día me pongo a entregarlo.

PREMIO

Este premio me lo a concedido Liz, del blog Reflexionando , ella se describe muy bien, Una mujer que lucha por lo que quiere y odia las mentiras. Recomiendo su blog, esta lleno de muchas cosas bonitas. Mil gracias Liz

Cositas Lindas

Estas son las reglas para entregar el Premio:
1. Enlace a la persona que lo entregó
2. Poner las reglas en su blog
3. Entregarlo a 5 personas
4. Informarle con un comentario en su blog
5. Compartir 5 cosas que nos gusta hacer
Las 5 cosas que me gusta hacer:
Pasar el tiempo con vosotr@s, me encanta.
Ver cine
Leer un libro
Poder echarme una siesta, ¿cuando?
ESTAR CON MI FAMILIA, LO PRINCIPAL, JEJE
Prometo que en unos días me pongo y entrego a este premio

sábado, julio 25, 2009

LA SEGUNDA CITA.

El lunes fuimos a la cita nueva de la USMI, era más temprano las 9 y 30minutos. Ginés entro solo. La habitación la misma de la otra vez, no hizo cambio.
Cuando llevaba una media hora, escucho a Ginés protestar, lo hizo un par de veces. Cuando llevaba algo más de una hora me dice que entre. Me dice que esta vez a sido más colaborador, pero que hay muchas preguntas que no ha sabido contestar, y que eso es debido a que seguro que no entiende lo que se le pregunta. Que Ginés pedía continuamente ayuda, pero claro como era un test no podía ayudarle, y aparte, le media la pregunta con un cronometro, que si en un tiempo no la contestaba, era como si no la supiese. La psicóloga iba anotando en una hoja un simbolito si la contestaba y otro si no. Y Ginés cuando veía que le ponía que no la contestaba, se agobiaba, y se estresaba, queriendo hacerlo bien, por eso le pedía ayuda continuamente. Le quito la hoja donde anotaba la puntuación, se levanto bruscamente y tiro la silla (eso me lo remarco un par de veces), especifico que no lo hizo adredes, también le arrugo una caja de cartón.
A la psicóloga le dio mucha importancia a la fructuación de Ginés al querer hacer las cosas bien, al estres que le crea.
Luego me hizo salir, para hacerle otra prueba de secuencias, para niños más pequeños porque se encuentra en el limite de edad para ambas pruebas.
Bueno, ahora tengo que esperar a que me llamen, poca fe tengo de que entre en el grupo.

jueves, julio 23, 2009

LLUVIA DE PREMIOS.

Esta lluvia de premio me la enviado Vanesa de blog Tertulias de Maestras de infantil. Mil gracias, me encanta tu blog.









Sus reglas son muy sencillitas:
Decir que cosas te gustan sobre estos campos:
1- Música: Romantica
2- Televisión /Cine: Anatomia de Grey, House, Aida. La Vida es Bella.
3- Países que me gustaría conocer: España
4- Colores favoritos: Amarillo, negro, morado,
5- Hobbies: mi blog, leer, ver cine.


Un sellito







PREMIO RINCONES DEL JARDÍN

Este premio con jardín incluido me lo ha regalado Encarni del blog Infantil en el Sedofeito http://infantilenelsedofeito.blogspot.com/. Fue creado por Liliana de "El blog de rincones del jardín" el día que su blog llegó a las 15.000 visitas .

Gracias, y gracias Encarni, por acordarte de mi.




Sus reglas son muy sencillas:

Mencionar a quién te lo regaló.

Entregarlo a diez blogs amigos (por lo menos).

Avisarles con un comentario.



Mis blogs son los siguientes:



Pido disculpa por no entregárselo ahora mismo a nadie, no tengo tiempo, ahora estoy haciendo estas entrada, porque me han entregado un montón de premios, los tengo acomulado, y no quiero dejarlos sin publicar y agradecerle de corazón a todas esta amigas blogueras el cariño que me están dado. Mil gracias.
Amplio esta entrada, para agradecer a la mama de Valentín, Carla, por darme este premio otra vez. La conozco hace poquito, pero ya me siento una hoja de su árbol. Su blog es, http://mivalientevalentin.blogspot.com/, VISITARLO.
Estoy totalmente despistada, menos mal que están vuestros comentarios, y hoy me he puesto a repasarlos. Este premio me lo ha dado estos días, una preciosa mujercita, la hermana de Tadeo, su blog es nuevecito http://antoestamuchomejor.blogspot.com/. Besitos guapa.

viernes, julio 17, 2009

PREMIOS AMIGA BLOGUERAS


He recibido este precioso homenaje de mi amiga La seño Vanespecial del blog de En la escuela caben Todos.http://enlaescuelacabentodos.blogspot.com/
Es una iniciativa estupenda para crear una corriente de amigas blogueras que tiene como fín reconocer la importancia del trabajo que realizamos con tanto cariño y dedicación en nuestros blogs; Agradecer a tod@s los que a diario pasáis por aquí dejando vuestros mensajes de ánimo, y que poco a poco van creando lazos afectivos virtuales entre tantos bloguer@s y que sin vuestra presencia continuar no tendría sentido.Me ha encantado recibir este sello y mimo tan especial.Quien acepte participar de esta corriente que exhiba este sello y lo mande al mayor número de amigas posibles. Mil gracias.
Tengo un montón de amig@s blogueras, así que ahora voy a entregárselo a un par de ella, pero la lista queda abierta, y cuando pueda, os lo iré comunicandolo.

Laura, mama de Tomás,

Maite, mama de Julén.

Esther, mama de Arturo,


miércoles, julio 15, 2009

TEST

Hoy hemos tenido una cita en la USMI, para hacerle a Ginés un test de inteligencia, que hace falta para que pueda entrar en un grupo de niños, los cuales tienen que reunir unas serie de característica, una de ella es pasar dicho test. El primer test que han intentado pasarle era verbal, le hacía preguntas y tenía que reponderlas, como: ¿cuantos días tiene una semana?, esta Ginés no sabe contestarla, yo le he dicho a la psicóloga, Ginés si sabe los días de la semana, pero no te va a decir cuantos días son, ella contesta que eso no sirve. Otras preguntas era como ¿cuantas patas tiene un perro? ,¿cuantas ruedas tiene un coche?, esas bien, luego se complicaban, le preguntaba en que se parecía una rueda a una pelota, esa no supo contestarla. Como no conseguía hacerle la prueba, paso a otra visual, al principio bien, pero luego empezó a contestarla sin prestar atención, las cogía al azar. La psicóloga dice que estaba muy distraido, y claro no puede pasar el test, y como consecuencia no puede entrar en el grupo. En la habitación donde estaba había juguetes, que es la perdición para Ginés, y dibujos en las paredes, mucha distracción, eso se lo he dicho a la psicóloga. Me ha dado otra cita para el Lunes para intentarlo de nuevo y que lo va a llevar a otra sala.

Me he ido desilusionada y con poca fe de la consulta. Llevo todo el año insistiendo en que Ginés entrara en uno de estos grupos, y ahora ponen como obstáculo el dichoso test. Yo le he dicho que hagan otro grupo con las características de Ginés, pero me han contestado que no hay recursos ni personal, y que por eso tienen que hacer una selección. Y que insista en SIDI, claro pagando.
En estos grupos se trabaja las relaciones sociales, que le hace falta muchisimo a Ginés

jueves, julio 02, 2009

COMO VAMOS

Ya llevamos casi dos semanas sin colegio. Los niños están conmigo en la playa, tenemos un sótano, y allí tenemos una tele, un dvd. Así que cuando están cansado de playa, o tenemos mucha calor, no vamos allí.
Las notas bien, le han aprobado todas con tres bien, y las demás sufi, siempre evaluandole con el material adaptado. Ya es confirmado, el curso que viene nos toca repetir.
Ginés durante el mes de Julio sigue yendo a Fuensocial por la mañana, dos veces a la semana. Le he puesto una profesora particular, dos veces por semanas, y mi hermana Alicia se ha ofrecido para darle clase, también dos veces a la semana, de esta forma Ginés tiene apoyo de lectura, escritura, sumas y restas. No queremos que se le olvide lo aprendido.
Durante estos meses nuestras vidas es muy monotoma, de la playa a la casa, de la casa a la playa.
Hemos ido dos veces al cine, y hemos vistos Terminator, y Transformers, le encantaron, ambas tienen mucha acción, y más siendo de robores.
Quiero aprovechar para mandaros un gran abrazos, y gracias por esta siempre . Besitos

martes, junio 23, 2009

MIS AMIGOS


El viernes 19 de Junio, invitamos a toda la clase se Ginés a una merienda en casa de los Abuelos, mis padres. El motivo de ello es porque es el último año que Ginés va a estar con esta clase, ya que el año que viene repite curso.
La merienda fue en la piscina, vinieron unos 18 niños, estuvieron todo el tiempo en el agua, se lo pasaron pipa. merendar poco. También vino la profesora Rosario.
Las mamas, que vinieron unas cuantas, le prepararon una centro de flores precioso para la profesora, y para Ginés le hicieron un regalo que le encanto, un tren de thomas con sus vías, esta contentisimo.
Tantos los niños como los adultos disfrutaron muchisimo. Creo que esta merienda no se le va olvidar en la vida.
Ginés decía continuamente, "mama, mis amigos me han regalado un tren".
Quiero agradecer a todos los compañeros, a todos los papa y mama, y sobre todo a la Seño Rosario todo lo que le han dado durante estos años a Ginés, que es muchisimo. Mil gracias

viernes, junio 19, 2009

FIESTA DEL COLE







El viernes 12 de junio fue la fiesta del cole, aquí estas mis niños disfrazados. Ginés de Africano, y Rafa de Suizo. Bailaron genial.

Ginés esta en la foto con su seño Rosario, ha estado con él dos años. Ginés la quiere un montón, ella también, eso se nota en el trato que le da. Le agradezco de corazón toda la dedicación, que aunque sea su trabajo, ella le ha puesto amor. Gracias Rosario

miércoles, junio 17, 2009

UNA PETICION MUY ESPECIAL

* HADA ISOL http://todosmisblogenuno.blogspot.com/, me ha pedido que publique esta entrada. Con mucho gusto guapa.

Diferentes igual que tu!

Cuando nacemos todos lo ... Diferentes igual que tu!Cuando nacemos todos lo seres humanos dependemos de mamá y de papá para vivir, ellos nos alimentan, protegen, cuidan, estimulan, nos dan su amor incondicional, con su ayuda crecemos y vamos venciendo pequeñas y grandes barreras, alcanzando metas. Nuestro cuerpo se adapta, aprende del medio, adquiere capacidades, nuestra mente absorbe todo a su alrededor, nos esforzamos, y es así como, con el tiempo, nos vamos independizando y vivimos nuestra propia vida.Muchos alcanzan prácticamente las mismas metas más o menos en un mismo tiempo, de una misma forma, esa mayoría recibe un nombre: "normales". Por considerar que tienen iguales capacidades, lo cual, es un error porque no existe en realidad un ser humano que sea igual a otro, ni que tenga absolutamente todas su capacidades desarrolladas, (hay muchas cosas que no puede hacer y necesita ayuda de los otros para realizarlas).Sin embargo, otros seres humanos debieron hacer un camino diferente a la mayoría para alcanzar la deseada autonomía que anhelamos tod@s, tuvieron que ejercitar más su fortaleza para vencer unas cuantas barreras más, aprendieron a ser tenaces adquiriendo una fuerza de voluntad mayor que el resto, con el mismo deseo que todos los humanos tenemos: "ser independientes", crecer, aprender, enamorarse, superarse… la experiencia de vida que estas personas tienen es exquisita, su ingenio y paciencia fue puesta a prueba muchas veces, ganaron, perdieron, se levantaron y siguieron en sus luchas diarias, intentando superar barrera tras barrera que les puso la sociedad.Estos seres humanos durante mucho tiempo fueron llamados (minusválidos, deficientes, discapacitados, anormales, subnormales...) porque fueron considerados por sus carencias y no por sus meritos y habilidades.
Estos términos no los representan, por todo lo que demuestran y que son ampliamente capaces de enfrentar los retos de la vida, cosa que los llamados "normales" no siempre logran. Se los denomina así porque sólo se aprecian aquello de lo que carecen, sin entender que ellos tuvieron que desarrollar al máximo el resto de todas sus muchísimas capacidades, para que aquello que los diferencia no les impida una vida totalmente independiente como cualquier adulto en este mundo.Por fortuna los tiempos cambian y los términos que descalifican a estas personas están lentamente siendo desterrados por otro que abarca a todos los seres humanos, que demuestra que todos somos diferentes y eso es todo. Este término es "diversidad funcional". No debemos olvidar que el lenguaje crea pensamiento y diversidad en el diccionario significa variedad, diferencia, o sea que este termino da una imagen que es la acertada: "todos y todas somos diferentes".Por lo que es bueno desde ahora desterrar algunas palabras que dan imágenes erróneas, ya que dan la idea de que alguien que no es capaz y punto, sin ver el abanico de capacidades que este ser humano ha desarrollado. Así como, dan la idea de alguien que necesita ayuda para alcanzar su autonomía es alguien no válido para esta sociedad. Por eso incorporemos el termino diversidad funcional y sobre todo la idea de que todos los seres humanos somos distintos, con distintas capacidades, hay cosas que hacemos mejor que los demás, cosas en las que necesitamos ayuda o adaptaciones (como usar lentes, o una escalera para llegar donde no llagamos o a alguien más alto que nos lo alcance) porque solos no podemos. Y sobre todo aprendamos que todo ser humano aporta algo al mundo que lo rodea, a no discriminar nunca, pues nos perderíamos a un ser excepcional !Diferente, igual que tod@s!Pues con esto dimos un paso para que entre todos nos integremos,puedes, si gustas ayudar, copiar este texto y ponerlo en tu blog o escribir algo que esté relacionado con esta idea,lo que hagas para colaborar te lo agradezco de corazón ,el bien que haces es inmenso,y si no deseas ponerlo en tu blog lo que más interesa es que lo apliques en tu vida desde ya muchas gracias!si gustas difundelo y ayudanos a poner nuestro granito de arena!

Me equivoqué

A veces pensamos que estar todo el día corrigiendo, regañando y guiando a nuestro hijos le ayudamos, pero no es así.  Con el paso de lo...